4月25日，在枫林校区治道楼和汉堂举行了基础医学院医学教育与医学人文研究中心特聘研究员授证仪式暨学术报告会，学院各系室支部书记、教师代表等40余人参加了本次活动，这也是研究中心成立后的首场学术活动。会议由学院党委副书记、研究中心副主任陈文婷主持。

       首先，基础医学院党委书记、研究中心主任钱海红作研究中心的基本情况介绍。医学教育和医学人文研究中心是学院下设的实体单位，通过完善组织构架、做实研究内容、加强队伍建设，研究中心将形成以医学人文教育为抓手，统筹兼顾、组织完善的教育教学工作格局，推进课程思政在医学教育中扎根落地，推进医学教育向人文维度的纵深发展。未来，中心将立足复旦大学本土实际，立足课程思政建设要求，以“双一流”规划要求为指导，以医学生成长需求为导向，发挥医学人文、医学教育和高教智库等三大核心功能，为推动课程思政融入医学教育服务、为提高医学教育教学能力服务、为提高医学教育科学决策服务。目前，中心主要承担课程与教学建设、研究与数据平台、传播与咨政机制、培训与学术交流和教材与专著出版等五大功能。今后，研究中心将致力于成为集课程开发、理论研究、融媒体传播为一体的医学人文教育平台，成为在国内外具有影响力的学术高地，构建医学生思政教育的“复旦学派”。
       在之后举行的研究中心特聘教授和研究员的授证仪式上，研究中心副主任程训佳教授和汪青教授分别为蒋育红教授颁发特聘教授聘书，为刘晔、米文丽、冯异等老师颁发研究员聘书，希望能在医学人文研究和课程思政建设方面汇聚群智、发挥合力、推进发展。

       随后，蒋育红教授做题为《借鉴美国一流大学医学人文经验提高医学生的素养》的专题报告。蒋育红教授现为北京协和医学院人文与社会科学学院教授，曾于2017－2018年作为中美“富布赖特”研究访问学者，在美国约翰•霍普金斯大学研究“近百年中美医学卫生交流历史及美国医学人文的发展”，先后发表多篇关于医学人文方面的文章，在医学人文研究方面卓有建树。她在报告中分析和回顾了国内外医学院校的医学人文的发展情况，目前国际上医学人文的一些前沿的、焦点的研究领域，以及医学人文落地于医学教育中的情况，对当下全球医学人文的开展情况进行了一个全局性的梳理。

责任编辑：刘晔瀚