为了提高青年教师教学水平，加强教学基本功，基础医学院在近期开展一系列讲座、示范课和教学研讨活动。11月19日下午，“2013年基础学院青年教师教学能力提高交流会”在治道楼汉堂顺利召开。学院党委袁继鼎书记，上海医学院教育管理办公室赖燕妮副主任，生物化学与分子生物学系査锡良教授，学院近年引进的年轻教授党永军、陈舌以及来自学院各系室近40名专业教师出席了会议。会议由钱睿哲副院长主持。

        首先，查锡良教授以“重教与兴教之源”为题，作了高屋建瓴、全面剖析的专题发言。査教授指出，人才培养是高校的首要任务，而教师在其中扮演的重要角色是无可替代的。查老师认为青年教师应明确人才培养的任务，提高传授知识的能力，不断加强教学基本功，深入体会教学内涵，并尽可能将科学和艺术完美结合。作为学院教学督导组成员，查老师向青年教师提出要求：多思考在教学中如何有机地融入文化熏陶、素质铸造和能力培养，精进教学能力。

        近期赴广西参加全国医药院校青年教师基本功比赛观摩的邵红霞和夏春梅老师也进行了交流发言。他们依据此次全国比赛的情况，提出教师应从语言表达能力、PPT制作及板书、教学内容的组织设计和课堂凝聚力四个方面来提高自身水平，加强教学基本功；同时应注重团队氛围及合作，教学应科学性重于艺术性。夏春梅老师号召青年教师应加快成长步伐，向优秀的老教授学习，传承其衣钵。会上袁继鼎书记和赖燕妮副主任为今年基础医学院授课比赛获奖老师颁奖。

        医学教育研究室刘瑞梓老师作了题为《影响有效教学的七个因素》的讲座。刘老师指出“如何进行有效的教学”是教师要关注的主要问题。她提出学生既有的知识、组织知识的方式、学习动机等均为影响有效教学的主要因素，并据此抛出问题探讨如何寻找解决之道，建议教师要帮助学生理解和建构、反复练习和持续反馈、营造理想的课堂气氛，并引导学生成为自主学习者。刘老师建议专业教师们积极参与教师发展中心的工作坊，共同探讨教学有效性的问题。

来源：基础医学院教学办