认清形势 凝聚共识——基础医学院骨干教师会议

发布时间:2013-07-11

7月10日上午,基础医学院在东一号楼二楼报告厅召开全院副教授以上骨干教师会议,对教育部第三轮学科评估中我院基础医学学科评估结果进行通报和分析,并提出学科发展规划。会议由基础医学院党委书记袁继鼎主持。

 

首先,院长助理恽小婧老师对教育部本次学科评估结果进行通报并作解读。我院基础医学学科整体水平在参评的44所高校中位列第二,比上一轮学科评估(2006-2008年)下降一个位次,其中四个主要指标排名情况为:“师资队伍与资源”排名第三,“科学研究水平”排名第二,“人才培养质量”排名第三,“学科声誉”排名第三。

随后,汤其群院长根据学科评估结果对我院学科现状展开分析,提出我院在人才方面缺乏如特聘、国家杰青、973首席等突出中青年专家,科研奖项的申报、专利转化的开展需进一步加强,全国优秀博士论文有待突破,由我院专家主编的国家级规划教材应在“质和量”上更加重视。他带领大家回顾了基础医学院的历史,基础医学院曾有一级教授3名,二级教授6名,三级教授3名,拥有一批我国基础医学学科的创始人和开拓者;上海医学院培养的历届学生中共产生了48名院士,其中大部分都经历了基础医学院的培养;可以说基础医学院的辉煌也成就了上医的辉煌。然而辉煌的成绩属于过去,能否再续辉煌,需要各位教师的共同努力。他还提到在本届基础医学院领导班子成立伊始提出的几点要求:基础医学院应做好“大医口的基础”,将自身平台建好,吸引临床医院等合作项目;承担医科各学院的基础医学教学工作,“以科研带动教学”培养具“领袖气质”的医学人才,这些人才就像一批优秀的种子,将带领医学事业的创新发展。

 

如何使基础医学重返全国第一,汤院长指出“人才、平台、文化”建设三者缺一不可。在人才建设方面,所有二级学科都应产生2-3个研究方向,每个方向拥有2-3名国家杰青等突出人才,使得学科发展有潜力、有延续性。基础医学现有二级学科可分为三个发展层次,第一层次以医学神经生物学、医学分子病毒学和生物化学与分子生物学为代表;第二层次包括病理学、解剖与组织胚胎学、生理与病理生理学、免疫学等;第三层次有细胞生物学、药理学等。在平台建设方面,我们需要打造一流的国家级、省部级重点实验室,建立具有医学特色的研究平台,新领导班子一直倾力筹建的“形态学平台”已与近日上线试运行,下半年将完成“功能学平台”建设。在文化建设方面,他提出学院是各位教职工的第二个家,大家应全力营造出温暖和谐的氛围,使学院成为人才培养的优质土壤,使每位员工能够在这里完善人生规划,互相学习、互相促进,多读书、多运动,在多方面得到长远发展。

 

最后,汤院长提出本届班子在任期间应做到以下几点:人才团队明显进步、平台建设显著突破、文化氛围空前和谐;也希望各位骨干教师利用当前医学学科发展的有利形势积极发展,为建成“全国第一”的基础医学学科共同努力。

 

目前,基础医学院大部分系室刚完成系主任换届工作,袁继鼎书记最后提出希望各系室主任和骨干教师根据本次评估结果展开讨论,凝练出2-3个学科方向,结合我院二级学科的三个发展层次,对系室的学科发展方向进行规划,明确方向、努力奋斗,为基础医学学科重返全国第一贡献出各自的聪明才智。

来源:院长办公室